Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2011/2012

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Cirkevná základná škola Juraja Sklenára Letanovce
Adresa školy	Školská 55, 053 13 Letanovce
Telefón	0534491223
E-mail	letanovce1@post.sk
WWW stránka	zsjsletanovce.edupage.org
Zriaďovateľ	Rímskokatolícka cirkev Biskupstvo Spišské Podhradie

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Marián Slimák	4491223	0918681296	letanovce1@gmail.com
ZRŠ	Mgr. Viera Husárová	4491223	0918681295	letanovce1@gmail.com
ZRŠ
ZRŠ

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	Kontakt
predseda	Mgr. Zuzana Lesňáková	0915787883
pedagogickí zamestnanci	Mgr.Monika Dobrovská
ostatní zamestnanci	Magdaléna Urbanová
zástupcovia rodičov	Alena Mušutová
	Peter Hricko
	Katarína Šarišská
	Anna Šofranková
zástupca zriaďovateľa	Mgr. Anna Dulíková
iní	Ladislav Hamráček
	Róbert Lesňák
	PaedDr.Rudolf Pitoňák

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK	Vedúci	Zastúpenie predmetov	Poznámka
MZ 1.-4. ročník	Mgr.Miriam Marušinská	1.-4.ročník
PK spoločenksovedných predmetov	Mgr. Viera Husárová	SJL,ANJ,NEJ,RUJ,DEJ,OBN,HUV,VYV,TEV,RKN
PK prírodoved.predmetov	Ing.Michal Švajka	MAT,FYZ,CHEM,BIO,GEO,SVP

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 286

Počet tried: 18

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	0.	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	3	3	2	2	2	2	1	2	1	2	20
počet žiakov	44	49	29	34	30	28	17	30	15	30	305
z toho ŠVVP								11		12	23
z toho v ŠKD		9	7	7

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: súčet / počet dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: súčet / počet dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2012

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov	51

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení	1		8	9	4	11		32
prijatí	1		8	9	4	11		32
% úspešnosti	100		100	100	100	100		100

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda	Aj	B	CvM	D	F	G	Hv	Ch	Iv	I	M	Nv	Ov	Pv	P
0.A
0.B
0.C
1.A							1,3				1,9	1,2
1.B							1,7				4,1	1,7
1.C							1,4				3,7	2,0
2.A							1		1,6		2,0	1,3
2.B							2,1		3,7		3	2,1
3.A	1,5						1,0		1,1		1,6	1,6
3.B	3,3						1,8		3,1		3,1	2,3
4.A	2,8						1,2				3,3	1,9		2,3
4.B	2,9						1,5				3,7	2,0		2,1
5.A	1,8	1,2		1,8		1,2	1,0			1,1	1,5	1,0	1,0
5.B	3,7	4,4		4,7		4,3	1,2			4,1	3,5	2,3	2,8
6.A	3,3	2,5		4,0	3,8	2,7	1,3	3,4		3,6	2,8	2,7	2,3
7.A	2,2	2,4		2,9	2,6	2,1	1,2	2,6		1,6	2,9	2,1	1,7
7.C		2,7		2,9	2,9	2,7	1,5		2,6		2,3	2,3	2,4	1,0
8.A	2,5	2,2		2,3	2,8	1,6		2,6		1,7	2,9	1,0	1,4
9.A	2,1		abs	2,2	1,6	1,3	1,0	2,2			2,6	1,0	1,0		1,7
9.C				3,1	3,1	2,7	1,8	2,9			2,5	2,3	2,7	,	2,6

Trieda	Pr	Rj	Sj	Spr	Tcv	Tv	Vl	Vv	Svp	Nj	Vum
0.A
0.B
0.C
1.A	1,6		1,9	1,0		1,1		1,4
1.B	4,1		4,3	1,9		1,2		1,8
1.C	3,7		4,0	2,1		1,5		1,6
2.A	2,0		2,2	1,2		1	2,2	1,3
2.B	3		3,2	1,4		1,0	3,1	1,4
3.A	1,6		1,6	1,0		1,0	1,5	1,0
3.B	2,6		3,5	1,1		1,4	2,7	1,9
4.A	3,5		3,1	1,4		1,2	3,9	1,7
4.B	2,9		3,7	1,3		1,5	3,6	1,5
5.A			1,8	1,0		1.1		1,0		1,6
5.B			3,5	1,3		1,5		2,7		3,2
6.A		2,1	3,4	1,3		1,5		2,3
7.A			2,7	1,4	1,5	1,4		1,7	1,5	2,5
7.C			2,7	1,5		1,3		1,3	2,3
8.A			2,4	1,4	1,0	1,1			1,0	2,2	1,4
9.A			2,7	1,0	1,0	1,0		1,0
9.C			2,5	1,		1,1		,1,4

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
0.A	14	12	0	2
0.B	15	14	0	1
0.C	15	15	0	0
1.A	16	14	2	0
1.B	16	8	8	0
1.C	17	9	6	2
2.A	12	11	1	0
2.B	16	14	0	2
3.A	18	18	0	0
3.B	16	14	1	1
4.A	15	11	3	1
4.B	15	12	3	0
5.A	13	13	0	0
5.B	15	5	10	0
6.A	17	14	1	2
7.A	19	18	0	1
7.C	11	11	0	0
8.A	15	14	1	0
9.A	18	18	0	0
9.C	12	12	0	0

Dochádzka žiakov

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
0.A	14	1595	113,9	1146	81,86	449	32,1
0.B	15	1489	99,2	985	65,6	504	33,6
0.C	15	1847	123,1	1464	97,6	383	25,5
1.A	16	1331	83,2	1319	82,4	12	0,75
1.B	16	1805	112,8	748	46,7	1057	66,1
1.C	17	2134	125,5	961	56,53	1173	69
2.A	12	937	78	798	66,5	139	11,6
2.B	16	833	52,1	578	36,1	255	15,9
3.A	18	670	37,2	670	37,2	0	0
3.B	16	765	47,8	550	36,6	215	14,3
4.A	15	1034	68,9	730	48,7	304	20,3
4.B	15	1348	89,9	989	65,9	359	23,9
5.A	13	989	76,1	989	76,1	0	0
5.B	15	1567	104,5	1266	84,4	301	20,1
6.A	17	1443	84,9	750	44,11	693	40,76
7.A	19	2474	130,2	1890	99,5	584	30,7
7.C	11	1316	119,6	947	86,1	369	33,5
8.A	15	832	55,5	832	55,5	0	0
9.A	18	1542	85,7	1542	85,7	0	0
9.C	12	2380	198,3	1725	143,8	655	54,6

Výsledky externých meraní

Názov	Počet žiakov	Úspešnosť v %	Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL	18	59,11
Monitor MAT	18	54,72

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Učebný variant	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
Počet tried v ročníku	3	2	2	2	2	1	2	1	2	17
šport.prípava
Matematika 5.-9.
Cudzie jazyky 1.-9.
Cudzie jazyky 3.-9.
Cudzie jazyky 5.-9.
Výtvarná výchova 1.-9.
Hudobná výchova 1.-9.
Technická výchova 5.-9.
Variant1.,2.,3.
Iné ( uveďte )
ISCED 1
ISCED 2

Nepovinné predmety

Predmet	Ročník	Počet skupín	Počet hodín týždenne
Cvičenia z matematiky	9.	1	2
Cvičenia z matematiky	9.	1	2
Anglický jazyk	2.	1	1

Rozširujúce hodiny

Učebný variant	Trieda	Predmet	Počet hodín v týždni
ŠkVP	1.	slovenský jazyk	2
	2.		3
	3.		2
	4.		2
	6.		1
	7.		1
ŠkVP	1.	matematika	1
	2.		1
	3.		2
	4.		2
	5.		1,5
	7.		1,5
	8.		1
ŠkVP - špec.triedy	7.		1
ŠkVP	1.	rímskokat.náboženstvo	1,5
	2.		1
	3.		1
	4.		1
	5.		1
	6.		1
	7.		1
	8.		1,5
ŠkVP - špec.triedy	7.		1
ŠkVP	1.	prírodoveda	0,5
	5.	anglický jazyk	1
	6.	nemecký jazyk	1
	7.		1
	5.	informatika	1,5
	6.		1,5
	7.		0,5
	8.		1,5
ŠkVP - špec.triedy	7.	informatická výchova	0,5
ŠkVP	6.	chémia	0,5
	7.		0,5
	6.	fyzika	1
	7.	biológia	0,5
	8.	občianska výchova	0,5
	8.	výchova umením	0,5
ŠkVP - špec.triedy	7.	výtvarná výchova	1
	7.	svet práce	0,5

Štruktúra tried

	Počet tried	Počet žiakov	Počet individ. integrovaných
Nultého ročníka	3	44	0
Prvého ročníka	3	49	0
Bežných tried	12	189	0
Špeciálnych tried	2	23	23
Pre nadaných
Spolu	20	305	23

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP	23	5	23	5
DPP
Znížený úväzok	2	0	1,34	0
ZPS	1		1
Na dohodu		2

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov	3	20	23
vychovávateľov	1	0	1
asistentov učiteľa	0	3	3
spolu	4	23	27

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne
0.A	všetky	22
5.-8.	slovenský jazyk	25
5.-9.	fyzika	6
5.-9.-	matematika	30
5.-9.	geografia	6
3.A,3.B,4.B	anglický jazyk	9
5.-8.	biológia	6
6.-9.	chémia	5
6.A,7.A	ruský jazyk	6

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška
2.kvalifikačná skúška
štúdium školského manažmentu
špecializačné inovačné štúdium	13
špecializačné kvalifikačné	1
postgraduálne
doplňujúce pedagogické
vysokoškolské pedagogické	1	1
vysokoškolské nepedagogické

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťaže	Počet žiakov	okr. kolo	kraj. kolo	národ. kolo	medzinár. kolo
Hviezdoslavov Kubín	1	1
Zdravotnícka súťaž	6	6	6
Orientačný beh	12	12	12
futbal	11	11
Slovenský slávik	1	1
Biologická olympiáda	6	6
Stolný tenis	6	6

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Počas celého školského roka boli pre deti pripravené rôzne akcie. Najbohatšia bola ponuka športových turnajov a súťaží. V mesiaci september sa konal turnaj vo vybíjanej a malom futbale. Žiaci v týchto športoch reprezentovali školu v obvodnom kole. V januári bol turnaj v basketbale pre chlapcov. Veľmi dobre nás reprezentovali žiaci na stolnotenisovom turnaji, kde obsadili chlapci i dievčatá 5. miesto v rámci obvodu. Pre žiakov 1. stupňa boli v januári usporiadané sánkarské preteky. Typickou jesennou súťažou je v škole každoročne Šarkaniáda, na ktorej žiaci predvedú nielen svoju zručnosť, ale aj zmysel pre krásu.

Zo súťaží s umeleckým zameraním to boli Slávik, Slávik Roma a Hviezdoslavov Kubín. V okresnom kole nás reprezentovala Sofia Zahornadská, ktorá obsadila 3. miesto v Slovenskom slávikovi Vo vianočnom období bola súťaž v zdobení medovníkov. V jesennom, veľkonočnom a vianočnom období si žiaci i rodičia mohli prezrieť výstavky ikebán a príležitostných ozdôb. Našou tradičnou aktivitou sa stáva súťaž pod názvom Talentárium. Žiaci celej školy sa mohli predviesť v rôznych oblastiach a ukázať svoj talent.

Učitelia pripravili pre žiakov vyšších ročníkov ples s tombolou.

Pri príležitosti Dňa matiek sa deti predviedli rodičom pestrým programom a potešili mamičky vlastnoručne vyrobenými darčekmi.

V spolupráci s rodičmi bol pripravený Deň detí a karneval. v rámci Dňa detí sa žiaci zúčastnili na filmovom predstavení Hurá do Afriky.. Na všetky kultúrne akcie sme pozvali aj miestnu materskú školu

V novembri si žiaci pozreli v telocvični divadelné predstavenie divadla DRAK z Prešova O popoluške. V decembri žiakov pobavilo i poučilo predstavenie o šikane a tesne pred Vianocami boli žiaci na divadelnom predstavení Tri prasiatka a vlk v Spišskom divadle v Spišskej Novej Vsi. V apríli sme pripravili druhý výchovný koncert pre všetkých žiakov školy.

V duchovnej oblasti sa deti najviac tešili na koledu v osade a mikulášsku slávnosť. Posledný deň pred Vianocami si žiaci, ktorí navštevujú ZUŠ pripravili koncert. Všetky vystúpenia mali veľký úspech...

Zapojili sme sa aj do európskeho týždňa boja proti rasizmu. Najaktívnejší boli žiaci siedmeho ročníka, ktorí pripravili peknú nástenku a turnaj žiakov rómskych a nerómsky družstiev. Na záver sa deti spolu zabavili.

Bohatý program pripravili učitelia pre žiakov aj v rámci Dňa Zeme. Celá chodba bola vyzdobená veľkými obrázkami, ktoré nakreslili jednotlivé triedy. Deti sa zúčastnili aj zberu druhotných surovín v dedine, čistenia okolia školy azberu použitých batérií. Najlepší zberatelia batérií dostali aj vecné ceny. Veľmi zaujímavým podujatím bol v máji Deň Horskej služby, na ktorom si deti mohli vyskúšať preliezanie, správanie v prírodných podmienkach a rôzna iné veci. Z kúžkov bol najaktívnej ší turistický. Deti sa pod vedením p. učiteľov Mireka a Roxera dostali na rôzne zaujímavé miesta a vykúšali si aj lezenie v Slovenskom raji.

Každý ročník na druhom stupni sa zapojil do projektu denníka Sme, kde si deti precvičili vedomosti z informatiky, slovenského jazyka, občianskej výchovy a environmentálnej výchovy a súčasne počas trvania projektu dostávali zdarma tento denník.

Bohatá je aj činnosť v duchovenj oblasti. Deti obahatili ranné duchovné chvíľky, účasť na Biblickej olympiáde i duchovné cvičenie. Svojím spevom sa zapájali aj do svätých omší.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

B) Krátkodobé

C) V školskom roku 2011/2012 boli školou vypracované projekty:

V školskom roku 2011/2012 sa uskutočnila rozsiahla rekonštrukcia budovy školy, ktorá bola financovaná prevažne z európskych fondov. Budova školy bola zateplená, vymaľovaná, vymenili sa okná a dvere za plastové, bola opravená strecha. V rámci rekonštrukcie sa zriadili dve triedy s interaktívnymi tabuľami a trieda pre odborné vyučovanie chémie a fyziky. Zo svojich vlastných prostriedkov sme vymenili podlahy a kúpili sme nové lavice a stoličky.

Zapojili sme sa do projektu EMBRACO a ako druhí v poradí sme získali finančné prostriedky na úpravu školy v rámci šetrenia elektrickou energiou. Vymenili sme žiarovky za úsporné a namontovali sme 10 svetiel na senzory, ktoré by mali šetriť elektrickú energiu.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 7.10.2010

Druh inšpekcie: tematická

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Škola využíva na svoju činnosť 19 učební, 3 odborné učebne, telocvičňu a ihriská. Všetky priestory sú po rozsiahlej rekonštrukcii vyhovujúce.

Pomerne dobré je aj vybavenie učebnými pomôckami. Hoci sú mnohé z nich už staršie, dajú sa využívať na vyučovaní. V rámci finančných možností sa snažíme kabinety dopĺňať novými pomôckami. Žiakom i učiteľom slúži knižnica, do ktorej každý rok kúpime niekolľko nových titulov. Dobre vybavená je učebňa informatiky. Žiaci majú k dispozícii 20 počítačov, ktoré využívajú v rámci výuky predmetu informatika, niektorých predmetov na 1. i 2. stupni aj v práci v záujmových krúžkoch.

Potrebovali by sme pomôcky (mapy, pomôcky na 1. stupeň, pomôcky na telesnú výchovu), no všetko závisí od finančných možností školy.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácia zo štátneho rozpočtu na žiakov bola 357122.-€, na školský klub detí 4400,82 €, na žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia 15601.-€ a na dopravne pre žiakov z Arnutoviec 3465,40 €.

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť neboli žiadne.

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy boli 4805.- € Z toho bolo použitých na úhradu materiálu pre činnosť krúžkov a 2640.- € na odmenu pre učiteľov za vedenie krúžkov.

4. Škola nezískala žiadne finančné prostriedky od rodičov.l

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov neboli žiadne.

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

V tomto školskom roku sme pokračovali v zriaďovaní nultých ročníkov, po dobrých skúsenostiach z predchádzajúcich rokov sme otvorili tri triedy pre deti zo sociálne znevýhodneného prostredia. Tieto deti pochádzajú z rómskej osady a nenavštevovali materskú školu..V nultých ročníkoch pôsobili rómske asistentky učiteľa. Poskytujú učiteľom veľkú pomoc pri komunikácii s deťmi, ale aj pri samotnej práci v triede. V snahe zlepšiť prácu s deťmi zo sociálne znevýhodneného prostredia spolupráca so Súkromným špeciálno-pedagogickým centrom v Harichovciach.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Škola dosahuje dobré výsledky v oblasti práce s rómskymi deťmi. Zavedením nultých ročníkov sa zlepšila ich pripravenosť na prácu v prvom ročníku a zvýšil sa predpoklad ich školskej úspešnosti. Problémy nám však robí zlá dochádzka pomerne veľkého počtu detí oproti predchádzajúcim školským rokom. Napriek nášmu úsiliu, ich počet stále stúpa. V tejto otázke spolupracujeme s Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny v Spišskej Novej Vsi, s Obecným úradom v Letanovciach a Arnutovciach i s miestnym komunitným centrom.

Veľmi dobré sú aj výsledky v duchovnej oblasti. Ranné modlitby navštevujú všetci žiaci. V rámci mariánskych mesiacov sa deti zúčastňujú spoločne v Letanovciach i Arnutovciach na májových pobožnostiach a ružencových pobožnostiach.

Dobré výsledky dosahujeme v rôznych športových oblastiach. Veľkú zásluhu majú na tom Ing. Mirek, Mgr. Roxer a Ing. Švajka, ktorí pripravujú pre žiakov športové turnaje a súťaže a zúčastňujú sa s nimi na obvodných a okresných kolách. Njaväčší úspech dosiahli žiaci 9. ročníka pod vedením Ing. Švajku na okresnom kole v orientačnom behu, kde sme obsadili 1. miesto a družstvo chlapcov i dievča postúpilo na krajské kolo. Po dlhej dobe sme sa zapojili aj do biologickej olympiády. Žiaci pod vedením Ing. Mireka obsadili na okresnom kole 3. miesto. Ing. Mirek pripravil aj žiačky 9. triedy na zdravotnícku súťaž, kde obsadili 1. miesto.

Problémom školy je odchod mnohých žiakov do zahraničia.

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

Všetci žiaci deviateho ročníka boli umiestnení na stredné školy podľa svojho výberu už v 1. kole. Z 18 žiakov 8 bude študovať na gymnáziách, ostatní na SOŠ. Aj žiaci končiaci v nižšom ročníku a v špeciálnej triede boli prijatí na zvolené školy.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole sú veľmi dobré. Škola má vypracovaný prevádzkový poriadok, školský poriadok pre žiakov aj učiteľov. Pri zostavovaní rozvrhu hodín boli tiež dodržané všetky zásady, až na malé výnimky, ktoré vyplynuli z úväzkov jednotlivých učiteľov.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
basketbalový krúžok	10		Ing. Michal Švajka
futbalový	12		Mgr. Peter Roxer
futbalový II.	15		Mgr. Peter Roxer
hudobný	14		Mgr. Martina Zemjanková
papierové pletenie	13		Mgr. Martina Černická
počítačový I.	12		PaedDr. Lucia Tkáčová
počítačový II.	13		Mgr. Adriana Gregová
počítačový III.	18		Mgr. Kvetoslava Knapíková
počítačový IV.	11		Mgr. Andrea Teplicová
počítačový V.	15		Mgr. Mariana Tomajková
Redakcia Sklenárik	0		Ing. Michal Švajka
rómske tance	14		Ivana Mirgová
športový	12		Mgr. Ľudmila Bartošová
športový mix	13		Ing. Renáta Regecová
tanečný	14		Mgr. Jarmila Bašistová
turistický	22		Ing. Ivan Mirek, PhD.

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

V spolupráci školy s rodičmi máme ešte rezervy. Jej slabšia úroveň vyplýva zo skladby našich žiakov. Len minimálny počet rómskych rodičov má záujem o svoje deti. Ťažká komunikácia je s nimi aj mimo školy. Hoci situácia sa každý rok zlepšuje, stále je stav nevyhovujúci.

Aj ostatní rodičia sa pomerne slabo zapájajú do práce rodičovského spoločenstva. Napriek tomu sa pripravilo mnoho zaujímavých akcií pre deti (karneval, bicyklové preteky, návšteva kina, ples pre žiakov 2. stupňa a šarkaniáda).

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Škola okrem rodičov najviac spolupracovala s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Spišskej Novej Vsi. Jej riaditeľka nám vyšla v ústrety a všetky psychologické vyšetrenia boli realizované v našej škole, aby rodičia nemuseli cestovať s deťmi do mesta. V tomto školskom roku bolo urobených 57 psychologických vyšetrení. V Centre špeciálno-pedagogického poradenstva v Spišskej Novej Vsi boli urobené 2 špeciálno-pedagogické vyšetrenia. Veľmi dobrú spoluprácu máme aj so Súkromným centrom špeciálno-pedagogického poradenstva v Harichoviach, ktorého pracovníčky vykonali vyšetrenie 47 detí v priestoroch školy.

Dobrá spolupráca je aj s UPSVaR v Spišskej Novej Vsi, ktorého pracovníčky nám pomáhajú pri riešení záškoláctva a úplnej neochoty niektorých rodičov spolupracovať so školou. Títo rodičia neprídu zapísať svoje deti do prvého ročníka v riadnom čase, odmietajú sa zúčastniť psychologického vyšetrenia.

Napriek našej spoločnej snahe však rodičia odmietajú chodiť na špeciálne odborné vyšetrenia (ide najmä o poruchy sluchu), na základe ktorých by bolo ich dieťaťu odporučené vhodné vzdelávanie.

Záver

Vypracoval: Mgr. Marián Slimák

V Letanovciach 10.9. 2012

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:

Vyjadrenie rady školy

Rada školy súhlasí s obsahom správy o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2011/2012.