Drahí žiaci.
Na Informatickej výchove sa budeme venovať témam:

§         Informácie okolo nás

§         Komunikácia prostredníctvom IKT

§         Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie

§         Princípy fungovania IKT

§         Informačná spoločnosť

Informácie okolo nás

Pojmy:

·         textový dokument, čísla a znaky, slová, vety, jednoduché formátovanie, textové efekty

·         obrázok, nástroje pero, čiara, štetec, vypĺňanie farbou, paleta

·         zvuk, zvukový súbor, prehrávač, nahrávanie, efekty

·         animácia

Vlastnosti a vzťahy, postupy a metódy:

·         ukladanie rôznych informácií do súborov (text, obrázok, zvuk),

·         jednoduché nástroje na úpravu textových dokumentov (zmena veľkosti písma, hrúbka a kurzíva),

·         dodržiavanie základných zásad písania textu,

·         kombinácia textu a obrázka,

·         základy kreslenia v grafickom prostredí (farby a hrúbky čiar, jednoduché nástroje), úprava obrázkov (kopírovanie, otáčanie),

·         tvorba jednoduchých animácií,

·         počítačové didaktické hry, ktoré obsahujú rôzne typy informácií (matematické hlavolamy s číslami, hádanie slov, dopĺňanie písmen, dokresľovanie do obrázkov do mapy),

·         prezentovanie výsledkov vlastnej práce.

Komunikácia prostredníctvom IKT

Pojmy:

·         e-mail, poštový program, e-mailová adresa, adresár,

·         www, webový prehliadač, webová stránka, odkaz, vyhľadávanie na webe,

·         bezpečnosť, zásady správania sa v prostredí internetu.

Vlastnosti a vzťahy, postupy a metódy:

·         správne posielanie a prijímanie jednoduchých listov (rodičom, učiteľke, spolužiakom... ),

·         bezpečné a etické správanie v e-mailovej komunikácií (ochrana osobných údajov),

·         žiaci zistia e-mailové adresy rodičov a kamarátov (využitie adresára),

·         detské webové stránky (rozprávky, obrázky), on-line hry, zásady správania sa na portáloch,

·         vyhľadávanie informácií a obrázkov na internete a ich správne použitie,

·         práca s kľúčovým slovom,

·         výber vhodnej informácie.

Postupy, riešenie problémov, algoritmické myslenie

Pojmy:

·         postup, návod, recept,

·         riadenie robota, obrázková stavebnica, postupnosť krokov,

·         detský programovací jazyk, elementárne príkazy, program,

·         robotická stavebnica.

Vlastnosti a vzťahy, postupy a metódy:

·         skladanie podľa návodov (stavebnice, hlavolamy, origami),

·         zápis/vytvorenie postupu, receptu, návodu a práca podľa návodu,

·         v počítačovom prostredí riešenie úloh pomocou robota, skladanie obrázkov z menších obrazcov, okamžité vykonávanie príkazov, vykonanie pripravenej postupnosti príkazov,

·         riešenie jednoduchých algoritmov v detskom programovacom prostredí (kreslenie obrázkov, pohyb animovaných obrázkov).

Princípy fungovania IKT

Pojmy:

·         základné periférie na ovládanie počítača, myš, klávesnica,

·         tlačiareň, skener,

·         CD, USB – pamäťový kľúč, CD mechanika,

·         ukladanie informácií, súbor, meno súboru,

·         vytváranie priečinkov, ukladanie do priečinkov,

·         digitálny fotoaparát, mikrofón, slúchadlá.

Vlastnosti a vzťahy, postupy a metódy:

·         funkcie vybraných klávesov,

·         práca s tlačiarňou, skenerom,

·         práca s rôznymi médiami – čítanie CD, čítanie a zapisovanie na USB kľúč,

·         uloženie informácií do súboru, otvorenie, premenovanie, zrušenie,

·         vytváranie a pomenovanie priečinkov, ukladanie do priečinkov,

·         základy ovládania digitálneho fotoaparátu, presun fotografie z fotoaparátu do počítača.

Informačná spoločnosť

Pojmy:

·         informačné technológie v škole (edukačné programy, komunikácia)

·         voľný čas a IKT (počítačové hry, hudba, filmy),

·         bezpečnosť počítača, správne používanie hesiel

Vlastnosti a vzťahy, postupy a metódy:

·         objavovanie a využívanie rôznych typov edukačných programov pre rôzne predmety

·         využitie komunikačných možností IKT v škole

·         aké rôzne profesie sú pri tvorbe edukačných programov a počítačových hier (výtvarník, skladateľ, animátor, scenárista, rozprávač, ...)

·         prečo a pred kým treba chrániť počítač